Wat is thuisonderwijs?

Thuisonderwijs is een bijzondere onderwijsvorm waarbij betrokken volwassenen de weloverwogen keuze maken het onderwijs aan de kinderen zelf op zich te nemen en niet aan een school uit te besteden.
Betrokkenen creëren een inspirerende en sociale leeromgeving, waarbinnen individueel maatwerk vooropstaat.
Betrokkenen pakken dat grondig aan door zich in te lezen en bijvoorbeeld regelmatig samen met andere thuisonderwijzers af te spreken voor sociale en leerzame activiteiten.
Het is dus niet hetzelfde als ‘niet naar school gaan’, maar vereist veel tijd en inzet van kinderen en betrokkenen.

​

In Nederland krijgen ruim 800 kinderen thuisonderwijs. Thuisonderwijs is geen standaardvorm van onderwijs en het vraagt veel van de betrokkenen, zij maken keuzes op financieel gebied, in carrièreplanning en in tijdsbesteding, waardoor thuisonderwijs mogelijk wordt. Gezinnen die kiezen voor thuisonderwijs zijn terug te vinden in alle lagen van de bevolking, over de keuze voor thuisonderwijs wordt niet lichtzinnig gedacht. In veel gevallen doen betrokkenen al lang voordat het kind de leerplichtige leeftijd bereikt gedegen vooronderzoek, en bouwen zij zorgvuldig hun kennis op over benodigdheden en mogelijkheden.

​

Er bestaan veel verschillende vormen van thuisonderwijs. 
Zie voor een duidelijke uitleg "de soorten thuisonderwijs pagina."
Betrokkenen kunnen kiezen voor een manier van werken die het beste past bij de leerstijl van het kind. 
Daarbij kunnen ze gebruikmaken van een ruim aanbod aan lesmaterialen en bronnen die beschikbaar zijn via internet, afstandsonderwijs, schoolmethodes, (ervarings)deskundigen, familieleden en netwerken van andere thuisonderwijzers.

​

Regelmatige uitstapjes onder meer in de natuur, bibliotheek, speeltuinen en musea maken vaak deel uit van een het thuisonderwijs.
Thuisonderwijs kinderen treffen andere kinderen tijdens muziek-, kunst- of sportactiviteiten, in de buurt of bij bijeenkomsten en uitjes met andere thuisonderwijsgezinnen. De thuisonderwijzers in Nederland vormen een actieve groep die kennis, ervaring en bronnen met elkaar deelt. 

​

Thuisonderwijs is een onderwijsvorm die bewezen effectief is gebleken uit diverse onderzoeken in binnen- en buitenland. Vergeleken met kinderen die schoolonderwijs volgen, lopen kinderen die thuisonderwijs krijgen gelijk op of lopen zij zelfs (deels) voor in hun schoolvorderingen en sociaal-emotionele ontwikkeling.
Thuisonderwijs kinderen halen vergelijkbare of hogere scores bij toetsen, en zijn vaak sociaal vaardiger en rijper, daarnaast passen zij zich makkelijker aan bij de overgang naar studeren.

Het succes van thuisonderwijs als onderwijsvorm komt onder andere voort uit de flexibiliteit en effectiviteit van een-op-eenonderwijs. Door de individuele begeleiding kunnen betrokkenen het onderwijs aanpassen aan het tempo en de leerstijl van de kinderen.
Bovendien biedt de thuissituatie natuurlijk een rustige, gevarieerde en stabiele leeromgeving.

​

​

​

​